Arrorro y Marxismo.




21 de Abril de 2014

Para que su niño se prenda a la teta de la revolución.

Ser padre primerizo no es tarea fácil. Les dejo algunos versos para que sus hijos alcancen el sueño de un mundo nuevo.

(Con ritmo de Arrorro)

Este lindo nene
Que nació Marxista
Sueña con un mundo
Libre y Socialista

Este nene lindo
Que es proletario
Quiere que lo lleven
A_militar al barrio

Este pequeñito
Que es comunista
Odia a los Burgueses
Y a_los autonomistas

Proclama al ejército de los Andes, José de San Martín, 1819



Ya no queda duda de que una fuerte expedición española viene á atacarnos:
sin duda alguna los gallegos creen que estamos cansados de pelear y que nuestros sables y bayonetas ya no cortan ni ensartan; vamos á desengañarlos. La guerra se la tenemos de hacer del modo que podamos. Si no tenemos dinero, carne y un pedazo de tabaco no nos ha de faltar; cuando se acaben los vestuarios nos vestiremos con las bayetitas que nos trabajan nuestras mujeres, y sino andaremos en pelotas como nuestros paisanos los indios.
Seamos libres y lo demás no importa nada. Yo y vuestros oficiales os daremos el ejemplo en las privaciones y trabajos. La muerte es mejor que ser esclavos de los maturrangos. Compañeros, juremos no dejar las armas de la mano hasta ver el país enteramente libre ó morir con ellas como hombres de coraje.


José de San Martín, Mendoza, 1819.

Feria del Libro (Buenos Aires) Lectura y Educación

25 y 26 de abril
Este año la Fundación El libro, festeja los 40 años de la Feria y todos los espacios específicos para docentes convergen en las Jornadas Internacionales para Docentes, destinadas a educadores de todos los niveles y cargos.
El tema es la lectura, un tema que nos atraviesa como personas y como docentes. Desde las primeras palabras del niño pequeño, la tradición oral, la narración, pasando por la adquisición de la lectura y la escritura, la formación del lector experto y el maestro como promotor de la lectura y lector al mismo tiempo, son todos temas que se incluyen unos en otros como un juego de cajas chinas.
La Feria Internacional del Libro de Buenos Aires cuenta con un espacio sin parangón en otros eventos similares, destinado a la reflexión, análisis y debate de los problemas de la educación en nuestro país y Latinoamérica. En sus cuarenta años, el eje de la propuesta es la educación, la lectura y los libros.
Por eso estas jornadas abordarán las neurociencias, las nuevas formas de lecturas, el trabajo con valores y el lector de literatura. Se proponen, además, otros temas relevantes para los docentes: la relación entre lectura y la educación, el valor de la lectura como herramienta para aprender y como valor para la formación personal, social y profesional.
En el marco de este festejo compartido con los protagonistas de la educación, se posibilita el encuentro -cara a cara- con los más destacados referentes del panorama nacional e internacional, siempre accesibles al debate y al intercambio con el público.

Carta de Jamaica, Simón Bolivar, Septiembre 1815.

Muy señor mío: Me apresuro a contestar la carta de 29 del mes pasado que usted me hizo el honor de dirigirme, y yo recibí con la mayor satisfacción.
Sensible como debo, al interés que usted ha querido tomar por la suerte de mi patria, afligiéndose con ella por los tormentos que padece, desde su descubrimiento hasta estos últimos períodos, por parte de sus destructores los españoles, no siento menos el comprometimiento en que me ponen las solícitas demandas que usted me hace, sobre los objetos más importantes de la política americana. Así, me encuentro en un conflicto, entre el deseo de corresponder a la confianza con que usted me favorece, y el impedimento de satisfacerle, tanto por la falta de documentos y de libros, cuanto por los limitados conocimientos que poseo de un país tan inmenso, variado y desconocido como el Nuevo Mundo. 

Blogs y Educación

14 de Abril de 2014
EDUCACIÓN

A quienes les interese la relación entre Educación y Nuevas tecnologías este enlace les va a venir bien. Se trata de un blog que trabaja temas vinculados a lo educativo en el cual, su autora, sostiene un directorio donde compila blogs lationamericanos de educación.
Si se está pensando en armar un blog para el trabajo en el aula, o para discutir problemáticas educativas, es bueno ver qué hacen otros docentes con ellos para adaptar ideas, o bien para saber qué cosas son preferibles no hacer en el propio. No pude ver la lista completa, pero hay unos cuantos que son muy buenos, y otros bastante desafortunados, pero de todo se aprende.   

Santana




 8-Abr-2014
Si me dijeran ¿cómo quién te gustaría escribir? Diría que como Fernando Santana. En otra época hubiera dicho como Cortázar o como Borges, pero Santana los aventaja en algo: Está vivo.
Su vida -la de verdad- la vive en las letras. La otra, la de carne y hueso, es solo una apariencia que mantiene como un juego, es su sostén biológico imprescindible para pintar las letras y el aire pesado -lleno de humo de Marlboro, siempre- de las otras vidas.

El final de Mussolini.



H I S T O R I A
7 de Abril de 2014

Entre 1943 y 1945, casi concluyendo la segunda guerra mundial, se conformó en Italia la República Social Italiana, más reconocida como la República de Saló.
El sur italiano había sido ocupado por las potencias aliadas, situación que había propiciado levantamientos de la resistencia al fascismo en todo el país. El Fascismo estaba acabado y en el seno de propio movimiento, una serie de altos jerarcas  dispuso la detención del propio Mussolini. 
 Las revueltas internas y la inminente invasión de Roma, por parte de las fuerzas aliadas, llevaron a la ocupación preventiva Nazi en septiembre de 1943, que liberaron a Mussolini, y con él a la cabeza, constituyeron un Estado títere en el norte Italiano, la República de Saló. 

Lo viste en los Simpson, pasa en la vida real.

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